耆樂共融紅樹生態保育計劃
接近零碳排放的農業模式
大澳紅樹林發生了什麼事？
氣候變化引致蟲害加劇
全球暖化增加蟲害爆發的機會， 天氣炎熱，令昆蟲更活躍。
2023年大澳紅樹林的「白骨壤」紅樹受到昆蟲攻擊，疑似枯萎，大量樹葉被一種相信為蛾蟲的青色幼蟲刮食。
米埔的白骨壤於2012年也曾受到大量螟蛾咬食，變成一片枯萎狀。
蟲蛹佈滿樹葉上
大量紅樹樹葉被刮食
全球紅樹林概況
根據世界濕地監測組織（Wetlands International）的報告和全球研究，自1980年以來，由於紅樹林地區的開發、工業污染和農業排放、全球氣候變化等對紅樹林生態系統造成嚴重影響。由於水污染、氣候變化、海平面上升以及過度的商業漁業活動等因素，全球紅樹林的面積已經減少了約50%。
大澳紅樹林的情況
大澳的一片濕地，原是個荒廢的鹽田，2005-2007年間，為補償因建設赤鱲角新機場及發展北大嶼山而損失的紅樹林，重新種植了多種原生紅樹。
這大片紅樹林孕育着多樣性的濕地動物，包括蟹、腹足動物、彈塗魚和水鳥，記錄到約五十種紅樹林共生動物。
紅樹林的價植
天然屏障
保護沿海區域免受風暴、波浪和海平面上升等自然災害的影響。
建立沿海地區獨特的生態系統
為眾多海洋和沿岸生物包括魚類、蟹類、鳥類和其他濕地動植物提供了重要的棲息地，保護物種多樣性。
改善水質
根系和樹幹可以過濾水體中的污染物，改善水質並保持河口和海灣的生態平衡
減緩全球氣候變化
具碳吸存作用，能吸收和儲存大量的碳，減緩全球氣候變化。
計劃綱領
課程階段
- 專家到校講解紅樹林系統，讓學員認識香港紅樹林區域、紅樹品種及相關STEM 知識
- 專家帶領學生於校內種植如桐花樹等的紅樹樹苗，讓學生成為紅樹保育大使
- 提供種植工具、教授學生基礎理論及知識，指導學生操作及實踐
院舍支援
- 專家帶領學生到老人院舍，分享紅樹種植經驗
- 學生協助長者於院舍培育紅樹樹苗
- 學生定期探訪及支援院舍紅樹管理事宜，並與長者交流
- 促進學生及長者高度參與，構思落實及優化安排方案
紅樹林建設
- 專家帶領學生大使考察本港紅樹林區域，推廣紅樹保育及移植知識
- 學生、長者攜手於指定地點，移植紅樹樹苗
- 學生定期訪問上述地點，記錄紅樹林生長情況，向長者匯報
計劃目標
長幼共融
通過年青人與長者的互動，促進兩代人溝通，讓長者把傳統知識及所累積的社會經驗，傳承予年青人，而年青人將同時為老友記帶來新觀點、新資訊， 繼而加深兩代人的認識與認同，建立和諧、包容、尊重及共融的社會。
攜手保育
讓學生及長者有機會認識紅樹林生態價值及其重要性，讓他們明白可持續發展的概念，培養他們對自然環境的關注和保護意識，兩代人攜手為環境保育出一分力。
社區關懷
計劃讓學生走進社區，與院舍長者交流，促進跨代交流，提升社區凝聚力，推廣關愛精神。
符合聯合國永續發展目標 (Sustainable Development Goals)
優質教育
紅樹林保育項目與學校和社區合作，提供教育和意識提高的機會，讓人們了解紅樹林生態價值，並促進環境教育的發展。
應對氣候變化
紅樹林具有優秀的碳封存能力， 有助於減緩氣候變化。紅樹林的 保育和恢復可以作為應對氣候變 化的一項重要措施。
保護水生生態系統
紅樹林是沿海生態系統的關鍵組成部分，保護紅樹林有助於維護海洋和沿海生物多樣性，並確保可持續利用水生資源。
保護陸地生態系統
紅樹林是陸地生態系統中獨特的濕地類型，其保護和恢復有助於保護陸地生物多樣性、碳吸存和水資源管理。
活動剪影
當天活動得天晴護理院盧院長鼎力支持，由相關專家教授長者紅樹苗的培植技巧，並擺放在護理院內培植，待恰當時機再移植至大澳紅樹林。
經過鄭博士的介紹和種植分享後，長者們嘗試照料紅樹樹苗，為生活增添樂趣！
歡迎護理院、教育機構、企業等各界人士加入！
